በኖቫ ስኮሺያ ውስጥ የታዳጊዎች መተንፈሻ ቀስ በቀስ ችግር እየሆነ ነው። ችግሩን ለመፍታት የኖቫ ስኮሺያ የሳንባ ማህበር አሁን ከ UPEI ነርሲንግ ፋኩልቲ ተማሪዎች ጋር በክፍለ ሀገሩ ያሉ ታዳጊዎችን ስለ vaping አደጋ ለማስተማር ችሏል።
የነርሲንግ ተማሪዎቹ እና የማህበሩ ባለሙያዎች ከኢ-ሲጋራ ጋር ተያይዘው ስለሚመጡ አደጋዎች ከመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ህጻናት ጋር ለመነጋገር በክፍለ ሀገሩ 19 ትምህርት ቤቶችን ጎብኝተዋል። የ 7 ኛ ክፍል ተማሪዎችን ትንፋሹን መውሰድ በልጆች ላይ ሊያመጣ ስለሚችለው ችግር ተናገሩ።
የኖቫ ስኮሺያ የሳንባ ማህበር ኦፕሬሽን ዳይሬክተር እንዳሉት ጁሊያ ሃርትሌይ የዚህ ተነሳሽነት አላማ ወጣቶችን እንደ ልማዱ እንዳይነጠቁ መከላከል ነው። እሷ በቅርቡ በተደረገ የሳንባ ማህበር ጥናት መሰረት፣ የኖቫ ስኮሺያ መተንፈሻ የሚጀምርበት አማካይ ዕድሜ 151/2 ነው። በነዚህ ግኝቶች መሰረት ማህበሩ ከአረጋውያን ተማሪዎች ጋር በመተባበር ታዳጊ ወጣቶችን ማበጥ ከመጀመራቸው በፊት ኢላማ አድርጓል።
ሃርትሌይ በ2018 የሳንባ ማህበር ባደረገው የቅርብ ጊዜ ጥናት እንዳመለከተው ከ40 እና 7ኛ ክፍል መካከል ከሚገኙት የኖቫ ስኮሺያ ታዳጊ ወጣቶች 12% የሚሆኑት በጥናቱ የመጨረሻዎቹ 30 ቀናት ውስጥ መንፈሳቸውን አረጋግጧል። ነገር ግን እሷ የምትጨነቅበት ችግር መንፋት ብቻ አይደለም። እሷም ኖቫ ስኮሺያ በአገሪቱ ውስጥ ከፍተኛውን የወጣቶች አጫሾች ቁጥር እንዳላት ትናገራለች።
ከፍተኛ መጠን ያለው ቫፒንግ እና ማጨስ መካከል ቀጥተኛ ግንኙነት እንዳለ ታምናለች። የ2018 የካናዳ ተማሪ ትምባሆ፣ አልኮሆል እና አደንዛዥ እጾች ጥናት 16 በመቶው የኖቫ ስኮሺያ ወጣቶች እንደሚያጨሱ አሳይቷል። ይህ ከብሔራዊ አማካይ በእጥፍ ገደማ ነው።
ትምህርት ቤቶችን የሚጎበኝ ቡድን አባል የነበረችው የቀድሞ የኖቫ ስኮሺያ ሁለተኛ ደረጃ ተማሪ እና የአሁኑ የአራተኛ ዓመት የነርስ ተማሪ የሆነችው አሊሳ ካሂል እንደገለፀችው አውራጃው ወደከፋ ደረጃ ደርሷል። የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በነበረችበት ወቅት አንዳንድ የክፍል ጓደኞቿ በተወሰነ ጊዜ መበሳጨት ቢጀምሩም እንደዛሬው መናፍስት ተስፋፍቶ አልነበረም ብላለች።
ዛሬ ዋናው ችግር ብዙ ወጣቶች ቅዳሜና እሁድ ወይም አንዳንድ እንግዳ ሰአታት ላይ ቫፕ ማድረግ እንደሚችሉ ማመናቸው እና ለነሱ ችግር እንደማይሆን ታምናለች። ይህ እውነት አይደለም ምክንያቱም አንዳንድ የ vape ምርቶች ከፍተኛ መጠን ያለው ኒኮቲን ስለሚይዙ ሱስ የሚያስይዝ ነው። እነዚህን ምርቶች ብዙም ሳይቆይ መጠቀማችን አንድን ሰው አዘውትሮ ወደ ሱሰኛነት ይለውጠዋል።
በቡድን ወደ ትምህርት ቤቶች በሚጎበኝበት ወቅት በክፍል ውስጥ የዉስጥ ዉይይት ዉይይት ያደረጉ ሲሆን በዉስጣዊ ምርቶች ላይ ስለሚገኙ ኬሚካሎች እና በተጠቃሚዎች ጤና ላይ የረዥም ጊዜ ተፅእኖን ተወያይተዋል። እንደ ሃርትሊ ገለጻ፣ የቫይፒንግ የረዥም ጊዜ ተጽእኖ ገና ግልፅ ባይሆንም፣ ሲጋራ ማጨስ ብዙ ተመሳሳይ ኬሚካሎች ስላሏቸው የቫፒንግ ምርቶች ምን ሊያደርጉ እንደሚችሉ በቂ ማስረጃ ይሰጣል።
ቡድኑ እነዚህ ተማሪዎች ከተማሪዎች ጋር የሚደረጉት ክፍለ-ጊዜዎች ብዙዎች የትንፋሽ ሙከራን እንደሚያቆሙ ተስፋ ያደርጋል። በክፍል ክፍለ ጊዜዎች ከተሳተፉት ተማሪዎች ውስጥ 76% የሚሆኑት ቫፕሽን ላለመሞከር ቃል ገብተዋል። ከተሳታፊዎች 85% የሚሆኑት አሁን ስለ ቫፒንግ ምርቶች የተሻለ ግንዛቤ እንደነበራቸው እና የተሻሉ ውሳኔዎችን ሊወስኑ እንደሚችሉ ተናግረዋል ። ይህ የፕሮግራሙ አዘጋጆች ተስፋ አድርገውት የነበረው ውጤት ነው። እንደ ሃርትሊ ገለጻ፣ የሳንባ ማህበሩ ተጨማሪ የገንዘብ ድጋፍ ካገኙ ከትምህርት ቤት ልጆች ጋር ተጨማሪ ስብሰባዎችን ለማድረግ ይመለከታል።
